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Unidade 4: A linguagem das tirinhas e das charges
Fundação CECIERJ
Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Mito da origem da noite: Dinâmica 6: 9º ano/ 3ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Formação Continuada em Língua Portuguesa-V.do Professor:Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em LP-1ºciclo/3ºbimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues;Bárbara Fadul;Marli Pereira
Formação Continuada em LP-O.Pedagógicas:Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em LP- 1ºciclo/3ºbimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza;Gerson Rodrigues;Bárbara Fadul;Marli Pereira
Formação Continuada em Língua Portuguesa-V.do Aluno: Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em LP-1º ciclo/3ºbimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues;Bárbara Fadul;Marli Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Das censuras às manifestações:Dinâmica 1: 9ºano/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Das censuras às manifestações:Dinâmica 1: 9ºano/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:O rapto das cebolinhas:Dinâmica 4: 9ºano/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:O rapto das cebolinhas:Dinâmica 4: 9ºano/1ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Por dentro das crônicas:Dinâmica 3:1ªsérieEM/2ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
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