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Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Recursos expressivos e efeitos de sentido: Dinâmica 3: 1ªsérieEM/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:Ponho vírgula quando respiro?:Dinâmica 4:3ªsérieEM/2ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:Ponho vírgula quando respiro? Dinâmica 4:3ªsérieEM/2ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Ponho vírgula quando respiro? Links Recomendados: Dinâmica 4: 3ªsérieEM/2ºbimestre

Isabela Israel
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Efeitos de sentido: Links Recomendados: Dinâmica 3: 9ºano/1ºbimestre

Isabela Israel
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Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: A casa dos consertos: Dinâmica 7: 9º ano/ 4ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Unidade 2: Descoberta e invenção: o lugar da argumentação nos textos dissertativos

Fundação CECIERJ
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Unidade 4: A linguagem das tirinhas e das charges

Fundação CECIERJ
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Formação Continuada em Língua Portuguesa-V.do Professor:Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em LP-1ºciclo/3ºbimestre/3ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues;Bárbara Fadul;Marli Pereira
5.0/5

Formação Continuada em LP-O.Pedagógicas:Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em LP- 1ºciclo/3ºbimestre/3ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza;Gerson Rodrigues;Bárbara Fadul;Marli Pereira
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