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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Introdução ao estudo das funções – 9ºano/3ºbimestre/2014

Marlon Vinicius Spilari da Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 1 e 2: Números inteiros e racionais

Fernanda Mira Machado da Silva; Robson de Oliveira Bastos
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 1 e 2: Números inteiros e racionais

Karla Viviane Martins Hygino; Laiza Beatriz dos Santos Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 1 e 2: Números inteiros e racionais

Márcio Bruno dos Santos Silva; Robson de Oliveira Bastos
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 1 e 2: Números inteiros e racionais

Patricia Ferreira Martins Rocha; Laiza Beatriz dos Santos Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 1 e 2: Números inteiros e racionais

Rafael Augusto Corrêa Rodrigues; Laiza Beatriz dos Santos Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 1 e 2: Números inteiros e racionais

Viviane de Castro Ferreira; Laiza Beatriz dos Santos Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 7: Cálculo de área

Anderson de Lacerda Silva; Mônica Motta Gomes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 5 e 6: Introdução à Geometria; Proporcionalidade e semelhança de polígonos

Anderson de Lacerda Silva; Mônica Motta Gomes
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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 5 e 6: Introdução à Geometria; Proporcionalidade e semelhança de polígonos

Márcio Bruno dos Santos Silva; Mônica Motta Gomes
5.0/5
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