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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Luiz Fernando Freitas Fernandes;Tânia Maria Padilha da Silva
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Marcelo Baptista Leal; Neuzilene Vaz Amorim Ferreira
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Márcia da Silva Oliveira; Maria Elisabete de Lima Fernandes Borges
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Marclei Lopes Serra; Carlos Eduardo Lima de Barros
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Miriam Mendes da Silva Santos; Carlos Eduardo Lima de Barros
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Rubens Nardaci Avellar; André Gomes Cardoso
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Silas Carvalho Fernandes; Gisele Pereira de Oliveira Xavier
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares
Simone Rodrigues de Oliveira; Maria Elisabete de Lima Fernandes Borges
Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 26; 27 e 28: Sequências Numéricas e Matemática Financeira
Marlon Ferreira Corsi; Tânia Maria Padilha da Silva
Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Razões trigonométricas no triângulo retângulo - 1ªsérieEM/2ºbimestre/2014
William Duarte de Carvalho; Rodolfo Gregório de Moraes
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