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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidade 12: Estudo de funções – parte 1

Paulo Marciano Souza; Kathrin Rodriguez Ilanes
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidade 7: Áreas de figuras planas

Paulo Roberto Peçanha; Robson de Oliveira Bastos
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidade 8: Avançando com as áreas de figuras planas

Paulo Roberto Peçanha; Robson de Oliveira Bastos
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidade 19: A Trigonometria no triângulo retângulo

Jones Paulo Duarte; Josiane da Silva Martins de Almeida
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 16 e 18: Função polinomial do 2º grau e aplicação da função exponencial

Jones Paulo Duarte; Josiane da Silva Martins de Almeida
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 3: Estatística: Tabelas e Gráficos

Paulo Petros Caratsoris; Nilton Miguel da Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 3: Estatística: Tabelas e Gráficos

Paulo Viana Lourenço da Silva; Nilton Miguel da Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidades 4 e 5: Polinômios;Equações algébricas; Geometria analítica

Paulo Petros Caratsoris; Nilton Miguel da Silva
5.0/5

Reforço Escolar: Matemática: Versão do Aluno: Soma dos ângulos: internos ou externos? Dinâmica 5 : 9ºano/4ºbimestre

Rafael Vassalo ;Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
5.0/5

Reforço Escolar: Matemática:Versão do Professor:Soma dos ângulos:internos ou externos? Dinâmica 5: 9ºano/4ºbimestre

Rafael Vassalo ;Bruna Moustapha; Ada Cabanas; Alciléa Augusto
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