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Trabalhando o conceito de bairro no Ensino Fundamental em Nova Iguaçu/RJ: análise de mapas mentais
Alex Ferreira Agustinho
O ensino de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental: uma análise da metodologia teórico-prática utilizada por docentes
Rafael de Frias Bento,Josenilson Rodrigues dos Santos
Racismo na obra lobatiana: uma análise do livro "Caçadas de Pedrinho"
Taís Fernandes Paulo,Leonardo Vieira
Um diálogo entre a construção de conceitos de Matemática e Física
Vitor Acioly
"Mundo encantado das formigas": análise do potencial de alfabetização científica
Maria Vera Lucia Medeiros,Vânia Gonçalves Florentino de Lima,Sandra Regina do Amaral
Trabalho e educação: uma análise dos Boletins de Educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra
Gleison da Silva,Marcos Gehrke
Reflexões sobre "Pedagogia da Autonomia": análise crítica e comparativa do pensamento de Paulo Freire com o de outros autores
Stephany Fernando de Araujo Flôres Mendonça
Diminuição da participação familiar dos alunos da Escola Raul de Medeiros Dantas
Maciel Medeiros Antunes
Função quadrática: uma análise da aprendizagem em tempos de pandemia numa escola pública do Distrito Federal
Diego Wilson da Silva Neres,Wescley Well Vicente Bezerra,Tatiane da Silva Evangelista
A diversidade pretérita e evolução no ensino de Biociências: uma análise de aplicação do PaleoGame
Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo,Guilherme Modena Alkmim,Silvia Arcanjo Carlos Ribeiro,Sabrina L. Belatto
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