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Entre a historiografia e a intertextualidade na abordagem da Literatura no EM: o Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro
Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa; Cristiane Brasileiro
Grito negro: literatura africana na escola pública
Renimeri Jacintho Vieira;Cristiane Brasileiro
"Garantindo a todos o direito de aprender": uma visão socioconstrutivista da aprendizagem de linguagem escrita no ensino básico
Roxane Helena Rodrigues Rojo
As redes sociais como ferramentas didáticas virtuais de interação e ensino
Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior
As diferenças entre o ensino municipal e estadual do Rio de Janeiro na visão dos alunos
Mariana Cruz
Relato de experiências: atividades de produção textual realizadas por alunos do Ensino Médio
Luciane Matos de Moraes
Considerações sobre o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos
Alessandra Gomes
Planetas extrassolares: a astronomia no Ensino Médio
Adriana Oliveira Bernardes
Relação família-escola: peculiaridades, divergências e concordâncias no processo ensino-aprendizagem
Magna da Silva Costa Moreira;Marcelo Gomes da Silva
A possibilidade de um Ensino Religioso que ensine sobre religiões, orientado por valores democráticos
Heiberle Hirgsberg Horácio
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