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Reflexões sobre os desafios na Educação do Campo: o caso da Escola Municipal Tancredo Neves, em Confresa/MT
Evania Galvão da Cruz Martins da Silva,Marcelo Franco Leão
Educação Matemática: a transposição do Ensino Fundamental para o Médio dos estudantes do campo
Isadora Morgana Medeiros Braga,Milene Luzia Barroso,Sandra Regina do Amaral
A Educação do Campo como espaço de aprendizagem coletiva, resistência e fortalecimento identitário
Helena Amaral Sant Ana
A recuperação de áreas degradadas como ferramenta de campo na Educação Básica
Bruno Luiz Laport
Ensino de Astronomia: uma aplicação do AstroRummikub no Ensino Fundamental
Admilson Lorbiete de Paula;Daniel Trevisan Sanzovo
O uso da corrida de orientação como atividade prática de Cartografia no ensino de Geografia
Rodrigo Gonçalves da Rocha;Rodrigo Batista Lobato
Tintas naturais como proposta de atividade de Educação Ambiental, Ciência e Artes
Juliene Lemos Saback
Relato de experiência: proposta didática de ensino de Física com alternância de metodologias em uma classe de Educação Infantil
Ana Rita Gonçalves Ribeiro de Mello,Cristiane Cordeiro Vasques,Elizabeth de Oliveira Galhardi,Sabrina Gomes Ramos
A atividade prática como instrumento metodológico de intervenção psicopedagógica no ensino de Ciências
Lucas Aparecido Vizentim,Mario Marcos Lopes
A verdadeira função da atividade jurisprudencial
Karynne Gonçalves Barbosa
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