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Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ

Omri Ferradura Breda
5.0/5

Acervo e técnicas organizacionais de uma coleção didática de Zoologia

Thaís de Assis Volpi,Lorrayne Santos Nunes,Marcos Vinicius Locatelli,Thiago Almenara Oliveira Martins,Vanderlei Pinheiro dos Santos
5.0/5

Uso das ferramentas pedagógicas e tecnológicas no contexto das aulas remotas

Marcielio Alves dos Santos,Jefferson Flora Santos de Araújo
5.0/5

Utilizando a raiz tuberosa de mandioca em aulas práticas de Biologia para estudantes do Ensino Médio

Tiago Maretti Gonçalves
5.0/5

A importância da Literatura Infantil nas aulas de Inglês nos anos iniciais

Palmyra Baroni Nunes
5.0/5

Potencialidades da aula prática no ensino de Ciências: oficina sobre digestão de macronutrientes em uma turma de EJA

Abraão Carneiro do Carmo Rodrigues
5.0/5

Realização de aulas dinâmicas de Imunologia no Ensino Médio – um relato de experiência

Derli Barbosa dos Santos,Ana Rosa Lessa Alves
5.0/5

Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ

Omri Ferradura Breda
5.0/5

Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes

Alci Barbosa;Marcelo Gomes da Silva
5.0/5

A avaliação segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação

José Luis Monteiro da Conceição
5.0/5
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