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Os Assistentes Virtuais nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma Revisão Sistemática de Literatura

Liane Broilo Bartelle e Luciano Frontino de Medeiros
5.0/5

Educação em Engenharia em Contexto não Presencial: Podcasts, Aprendizagem Ativa e a Abordagem da Educação Online

Carolina Maia dos Santos, Georgia de Souza Assumpção e Alexandre de Carvalho Castro
5.0/5

Que Comecem os Jogos: um Estudo sobre a Aprendizagem Baseada em Jogos na Educação Profissional e Tecnológica

Daniela Rebello Pereira Sylvestre, Gleice Neves da Silva, Priscila Pereira de Jesus Carvalho e Danielli Veiga Carneiro Sondermann
5.0/5

Gamificação como Estratégia de Ensino-Aprendizagem Ativa sobre Obesidade e Hábitos Alimentares Saudáveis para Adultos e Pessoas Idosas

Andreia Naomi Madoz Kaya, Kerolyn Ramos Garcia, Bruna Cabral Reis Pimenta, Samara Rosa Pessoa dos Santos, Margô Gomes de Oliveira Karnikowski, Leonardo Costa Pereira e Eliana Fortes Gris
5.0/5

Computação Afetiva Aplicada ao Ambiente Virtual de Aprendizagem: a Possibilidade do Mapeamento Neurocognitivo de Estudantes na Educação a Distância

Gustavo Luiz Gava e Patrícia Lupion Torres
5.0/5

Aprendizagem Significativa na Educação a Distância: um Estudo sobre as Práticas Docentes no Diagnóstico dos Conhecimentos Prévios de Alunos de Licenciatura em Informática

Elizangela Tonelli, Giovanna T. Clevelares, Victor T. Clevelares e Talita Nascimento dos Santos
5.0/5

Identificação dos Aspectos Sociais e Afetivos da Competência Socioafetiva Resiliência de Discentes no Ensino Superior em Ambiente Virtual de Aprendizagem

Rafael Leonardo Vivian, Leticia Sophia Rocha Machado e Patricia Alejandra Behar
5.0/5

Competência em Informação para a EaD: Contribuições para o Processo de Aprendizagem

Ana Paula Lopes da Silva, Jorge Luís Cavalcanti Ramos, Francisco Ricardo Duarte e Victor Cavalcanti Marques
5.0/5

Aprendizagem Baseada em Jogos e Pensamento Computacional no Ensino Fundamental: um Mapeamento Sistemático da Literatura

Daniel Nipo, Rodrigo Rodrigues e Rozelma França
5.0/5

Deciframento, decodificação e Tradutore – a escrita e sua compreensão

Lívia Carvalho Teixeira Lins
5.0/5
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