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Giz ou gis na sala de aula? A utilização de sistemas de informação geográfica no ensino médio.
Janaína Eliza Fadel
Educação a Distância: tecnologias de informação e comunicação, sistemas de informação e a formação de docentes
André Ricardo Barbosa Duarte,Iandra Rebeca Ricelle de Oilveira
A importância do projeto político-pedagógico para a organização escolar
Linesanio de Sousa Lourenço;Deinne Airles da Silva
Contribuições da Finlândia ao Ensino Médio público brasileiro
Prof. Dr. Ricardo Miguez;Prof. Rodrigo Sislian
A contribuição de mestrados em ensino nas práticas de gestão escolar
Deborah Breda da Silva;Silvana Neumann Martins;Aline Diesel;Rogério José Schuck
Relatório de um estágio supervisionado em Sociologia
Dimar Monteiro Sanca
O coordenador pedagógico e o seu papel no cotidiano escolar
Francisco Lindoval de Oliveira
Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil: desafios e possibilidades no trabalho com sequências didáticas
Ana Maura Tavares dos Anjos
Análise da organização matemática e didática do objeto matemático plano cartesiano presente em um livro didático do 5° ano do Ensino Fundamental
Reginaldo Fabiano da Silva Afonso,José Carlos Pinto Leivas
Os desafios da organização escolar na implementação da Lei nº 10.639/03: o caráter discricionário do agente implementador
Marcos Sales Bezerra
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