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Produção de conhecimento nas instituições de ensino superior: entre desafios e perspectivas

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
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A interdisciplinaridade está interligada à Educação e busca construir um novo paradigma escolar

Manoel Messias Gomes
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O professor-pesquisador na Educação Básica: da teoria à pratica, na produção do conhecimento

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
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Filosofia e ciência na Idade Média – Resenha do filme O físico

Juliene Lemos Saback
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Democratização no âmbito escolar: uma utopia?

Luzani Cardoso Barros
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O ensino religioso nas escolas públicas: debate sobre a inclusão das minorias e a representatividade de suas identidades

Wesley da Silva Gonçalves
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Estudo do fluxo do conhecimento em uma sala de aula por meio de redes egocêntricas de monitoria

Leandro César Mol Barbosa,Ronan Daré Tocafundo
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O que é Filosofia e quando Filosofia é compreendida como doutrina-da-ciência

Fábio Souza Correa Lima
5.0/5

Uma página por dia - sugestão a um guia espiritual

Esteban Lopez Moreno
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Práticas com aprendizagem significativa para estudantes da Educação Básica

Shirlei Alexandra Fetter,Denise Regina Quaresma da Silva
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