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Tecnologias: inovando para transformar o ensino de Matemática
Márcia Ramalho Guinelle
PRÁTICA ANTIRRACISTA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA – A TECITURA DO CONHECIMENTO NO 1º CICLO DE FORMAÇÂO
Luciana Guimarães Nascimento
O termo crítico e algumas concepções filosóficas da Educação Matemática
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Essas humanidades
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Escrever é melhor que digitar? Saiba o que pensam pesquisadores e pais (ou melhor, mães)
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“A educação é fundamental para a desconstrução de todos os tipos de discriminação”
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O Senso Comum e o Senso Crítico
Fábio Souza C. Lima
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