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O conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros
Jorge Henrique Gualandi
Inclusão de alunos com síndrome de Noonan e demais síndromes: professores preparados?
Rosemeire Aparecida Leal Bolognezi
O professor e a competência informacional: um olhar sobre os alunos do Pibid do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Rondônia
Miriã Santana Veiga
Entre práticas e teorias: Subprojeto Letras/Português sob o olhar dos residentes do Programa de Residência Pedagógica da UFPI
Maria Vilani Soares
Discurso emancipador e identidade em "Negritude – usos e sentidos", de Kabengele Munanga: uma proposta de resenha
João Paulo da Silva Nascimento,Josué Gabriel de Freitas Kahanza Zito
A utilização dos mapas conceituais como ferramenta didática nas licenciaturas de Física e Matemática do Cederj
Silvia Helena do Amaral Mousinho
Reflexões sobre a arte de contar histórias
Rita de Cássia Alves Lopes dos Santos
Aspectos pedagógicos presentes na atuação do secretário escolar
Jorgete Dias dos Santos,Caroline Delfino dos Santos
Implicações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Superior: entre impasses e contextos
Luciano dos Santos,Robson José de Moura Silva
O distanciamento da Educação Inclusiva do chão da escola e o (des)preparo da equipe escolar
Elciane de Jesus Santos
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