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Entre o descritível e o interpretável com base na ideologia inconsciente do discurso

Alexandre Dijan Coqui,Douglas Manoel Antônio de Abreu Pestana dos Santos

Prática de Ensino 2

Joy Costa Matos; Malvina Tania Tuttman; Nilci da Silva Guimarães

Estágio Supervisionado IV para Licenciaturas

Helena Feres Hawad; Vânia Moreira; Vera Lúcia Cunha

Estágio Supervisionado III para Licenciaturas

Helena Feres Hawad; Helena Amaral da Fontoura; Vânia Moreira; Vera Lucia Cunha

Políticas Públicas em Educação - Vol.1

Bertha de Borja Reis do Valle; Marly de Abreu Costa

Exercício

Tatiane Oliveira

Currículo - Vol.2

Andréa Rosana Fetzner

REFLEXÕES SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA EM UM CURSO DE PEDAGOGIA

Fátima Kzam Lacerda;Luiz Fernando Perez Moraes;Cristina Rodrigues Abrahão;Maria Cristina Bessa Lippmann

A FERRAMENTA CHAT COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE FÍSICA

José Ailton Forte Feitosa;Ivoneide Pinheiro de Lima;Francisco Herbert Lima Vasconcelos
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