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Desafios na avaliação de redações escritas por vestibulandos surdos em um contexto de interação online
João Paulo da Silva Nascimento
Gestão democrática participativa e avaliação de desempenho
Máximo Luiz Veríssimo de Melo
Da inter(-rupção, -locução, -disciplinaridade) à meta-aprendizagem
Ana Guimarães Corrêa Ramos Muniz,Izabella Azevedo dos Santos,Renata Teixeira Cassará de Andrade
Planejamento escolar: um guia da prática docente
José Clécio Silva de Souza,Mathéus Conceição Santos
O estágio como processo de formação profissional
José Clécio Silva de Souza,Mathéus Conceição Santos
Utilização do Baralho das Ligações Químicas no processo de assimilação do conteúdo de ligações iônicas e covalentes
Natalia da Silva Souza,Luana Cássia de Souza Coutinho,Ivanise Maria Rizzatti,André Camargo de Oliveira
Democratização no âmbito escolar: uma utopia?
Luzani Cardoso Barros
Grupo de estudo para Olimpíadas de Matemática: desenvolvendo habilidades cognitivas de quem gosta de Matemática
Rosangela Ramon,Felipe Lorenzon
Os três primeiros livros da Maré
Ailza de Freitas Oliveira,Fernando Abath Cananéa
Personagens-deuses-afros e suas mitologias – em busca das narrativas perdidas na escola
Isadora Souza da Silva,Maria Cristina Marques
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