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Pré-escola: reflexões sobre sua atual função sob o olhar de educadores

Caroline de Souza Araújo,Marcia Cristina Argenti Perez

Uso de biodigestor didático e técnica de animação para ensino de Química aos educandos indígenas

Cerilio Barbosa de Lima,Alexandre Monskolski,Jakeline Galvão de França,Marciane Maria Mendes

Formação docente para o ensino de Ciências contextualizado

Ana Carolina Loreti Silva,Renato Gonçalves Costa,Jefferson Rodrigues da Silva

Análise da inserção de metodologias ativas de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Cleide Martins,Tainá Micaele Parreiras Fernandes,Joice Laís Pereira
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