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A paisagem como linguagem
Ieda Magri
Velhos “remédios” na educação carioca: educar para quê e como?
Cecilia Goulart
O inventário fotográfico como estratégia artística
Leandro Pimentel Abreu
Como vai a vovó? A importância da terceira idade na primeira infância
Cristiane da Silva Brandão
Cor, forma e nação: a creche como espaço para formação de cidadãos.
Cristiane da Silva Brandão
Como usar filmes na sala de aula
Juliana Carvalho
Xadrez como arte e expressão
Maria Aparecida Schio
O professor como produtor: o caso da leitura em sala de aula
Juliana Carvalho
Estratégias comunicativas como fator de qualidade na gestão escolar
Juan Camilo Jaramillo López
O enigma como desafio: notas sobre “Casa tomada”, de Julio Cortázar, e A menina morta, de Cornélio Penna
Alexandre Amorim
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