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100 Anos da Educação a Distância no Brasil: a Contribuição da Ufal para o Desenvolvimento do Processo Formativo em Alagoas

Willams dos Santos Rodrigues Lima, Maria Aparecida Pereira Viana e Luis Paulo Leopoldo Mercado
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Desafios da In(ex)clusão no Espaço da Educação Superior à Distância no Brasil

Viviane Spadaro Di Gesú e Roberto Gimenez
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Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015

Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
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Qualidade e Educação a Distância: a Percepção dos Diplomados do Curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina

Karin Vieira da Silva;João Peixoto;Anderson Sasaki Vasques Pacheco
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Educação sem Distâncias: Novas Formas de Mediação da Aprendizagem – Um Estudo na Visão Dos Cursistas Rede E-Tec UFRN

Ana Catarina Alves Coutinho;Igor Matheus Barreto Gurgel
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Controle e Transparência em Instituições Federais de Educação Superior: um Estudo Exploratório da Universidade Aberta do Brasil

Andrey Anderson dos Santos, Isaías Scalabrin Bianchi e Eliana Maria dos Santos Bahia
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A Gestão Pública em Polo de Apoio Presencial do Sistema da Universidade Aberta do Brasil: Estudo de caso no Polo de Apoio Presencial em Resende.

Marcos Antonio Gomes Xavier
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A precarização do trabalho do tutor a distância na Universidade Aberta do Brasil: Relatos de um tutor a distância

Fabiano Lemos Pereira
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Oferta de Cursos de Licenciatura em Química no Brasil e Breve Histórico desses Cursos em Mato Grosso

Marcelo Franco Leão;Wanessa Souza Barros Almeida;Eniz Conceição Oliveira;José Claudio Del Pino
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Qualidade na Educação Superior a Distância no Brasil: Onde Estamos, para Onde Vamos?

Carlos Eduardo Bielschowsky
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