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O ensino primário obrigatório em terras mineiras: os debates educacionais no século XIX
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Calor e temperatura no ensino da Termodinâmica: o senso comum e o conceito científico
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Considerações sobre o ensino de ciências nas escolas
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Teoria da Relatividade no Ensino Médio: um grande estímulo ao aprendizado de Ciências
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Brincar e aprender: o lúdico como metodologia de ensino
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Educação a distância: uma análise dos modelos de ensino
Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Júnior
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