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O lúdico e as metodologias ativas, uma leitura da Teoria da Aprendizagem de Vygotsky na Educação Infantil

Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos,Francine Guímel de Cristo Lessa,Kelly Ciane Viana dos Santos Arueira
5.0/5

Influência do lúdico nos anos iniciais segundo Roger Caillois

Tiandra Almeida Gomes,Uiara Vaz Jordão
5.0/5

O lúdico no fazer pedagógico do professor de uma escola ribeirinha

Erica Pinheiro Pinheiro,João Batista Sagica de Farias
5.0/5

Na teia do saber: modelagem didática tridimensional aplicada ao processo de ensino-aprendizagem sobre aranhas (Arachnida: Araneae) na 2ª série do Ensino Médio

Carla Souza de Souza,Yuri Nascimento do Nascimento,Dayse Maria da Cunha Sá
5.0/5

Avaliação de um jogo didático aplicável ao Ensino Básico para o ensino de sistemática Animal

Rafael Bel Prestes da Silva,Giani Petri,Giliane Bernardi,Andre Zanki Cordenonsi
5.0/5

Os projetos pedagógicos como recurso de ensino

José Clécio Silva de Souza,Décio Oliveira dos Santos,Josineide B. dos Santos
5.0/5

Jogos didáticos digitais: recursos para estimular o ensino e a aprendizagem de Física

Francismar Rimoli Berquo,Luiz Gustavo Alvarenga dos Santos
5.0/5

O ensino lúdico no desenvolvimento do saber

Thiago Rodrigo Veríssimo de Brito,Jefferson Castro de Moura
5.0/5

O lúdico e o formal numa escola pública de São Lourenço/MG

Marco Aurélio Rodrigues Dias
5.0/5

Estratégias de aprendizagem para o ensino de Matemática na pré-escola

Keyliane dos Anjos Leitão,Edna Maria Cruz Pinho
5.0/5
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