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Os jogos como estratégia de ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Roberta dos Santos Mendonça
5.0/5

Como você aprende? Escuta ativa sobre o processo de aprendizagem de alunos de uma turma de 9º ano nas aulas de Ciências

Lyana Bueno,Denise Figueira-Oliveira,Giselle Rôças
5.0/5

A importância da abordagem significativa no contexto lúdico durante o ensino remoto

Elisangela de Souza Cunha
5.0/5

A importância da literatura articulada ao ensino de Ciências na pré-escola, a partir do lúdico e da contextualização

Jéssica Pereira Amorim Santos,Deborah Moraes Zouain
5.0/5

Processos lúdicos e relações com jogos na adolescência e na juventude: reflexões para a prática pedagógica

Eduarda Gerpe da Silva,João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
5.0/5

A introdução das vivências do voleibol no Ensino Fundamental

Priscylla Teixeira Lima,Geysimara Pereira Teixeira de Souza
5.0/5

Crianças e infâncias

Glaucia Diniz Marques
5.0/5

Cada um tem um corpo; iguais, mas diferentes.

Maria Inês de Carvalho Delmore
5.0/5

Cenário - Sala infantil

Patricia Pieratti
5.0/5

Tapete infantil

Patricia Pieratti
5.0/5
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