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Amor exponencial, vida logarítmica
Valdex de Jesus Santos
Tecnologia digital como linguagem – Robótica Educacional e lógica de programação no processo de aprendizagem
Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Luemy Avila Santos Alves
A leitura e a escrita na escola prisional feminina: um diálogo a partir de Paulo Freire
Ivanilde Apoluceno de Oliveira,Suzianne Silva Tavares
Conselho escolar: o legítimo gestor escolar
Máximo Luiz Veríssimo de Melo
Alegria, aqui é encanto e oralidade na prática de contar histórias: Era uma vez... o grupo experimental de contadores de histórias da UFES
Sandra Maria Souza de Carvalho,Marcelo Calderari Miguel,Meri Nádia Marques Gerlin
Relatos de experiências: a dislexia na vida real
Ana Beatriz Franklin Verardi,Wenis Vargas de Carvalho,Marcio Hollosi
Carrinho Sensorial como instrumento de autorregulação para crianças com TEA de gravidade nível 3: relato de experiência
Márcio de Souza Santos,Carolina Gonçalves da Silva Fouraux,Caroline Providelli,Viviane Cristina Denard,Nathany Heloise Jovino Ambruster,Graciele Massoli Rodrigues
Semeando Artistas: a contribuição de Ciências Naturais e Artes Visuais no processo de alfabetização
Joana Lúcia Alexandre de Freitas de Freitas,Mithely de Jesus Sousa Torezani,Tainara de Souza Martins
A inclusão de pessoas com TEA fundamentada na relação entre o PEI e o TEACCH
Érica Pires Conde
Contos e microcontos cientificamente proibidos
Esteban Lopez Moreno
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