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Ideia intuitiva de limite usando o círculo e a circunferência
Daniela Mendes Vieira da Silva,Fabiana Andrade,Isabela Alcantara do Nascimento
Avaliação do processo de construção do conhecimento escolar em Matemática
Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos
Com a Matemática construímos pontes e não barreiras
Rayssa Gaspar Ramos,Verônika Aryelle Guimarães da Silva,Clara Ramos Dourado,Jadson de Souza Conceição
A atuação do supervisor escolar na avaliação de Matemática do Proeb
Resiane Paula da Silveira,Jader Luís da Silveira
Reconhecimento de saberes de Matemática proporcionado pela Educação a Distância: um estudo da Educação de Jovens e Adultos
Helismar Medeiros dos Santos,Jhonatan Peres de Sousa,Lussandra Barbosa de Carvalho
Utilizando jogos para ensinar Matemática
Flávia Lima Ciríaco
A Matemática no mundo da Memelândia
Cláudia Fernanda de Carvalho Batista
Educação Matemática de jovens e adultos em tempos de pandemia
Evandro Ribeiro dos Santos,Paulo Henrique Anjos de Morais,Sandra Regina do Amaral
Educação Matemática Crítica e a contemporaneidade: uma reflexão frente à problemática das fake news
Jessé Lemos Pereira,João Gabriel Moura da Silva,Sara Generoso da Silva,José Fernandes da Silva
Um relato de experiência em sala de aula: a importância da prática da Matemática para o aprendizado
Fernanda Fernandes de Meireles
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