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Resolução de problemas nos processos de ensino de Matemática na Educação Básica: uma proposta com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental

André Silveira do Amaral,Jorge Henrique Gualandi,Vanessa Holanda Righetti de Abreu
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Espaços maker: percepções sobre sua efetividade em ambientes escolares

Vagner dos Santos Begni,Liliane Pessanha dos Santos Ravani,Maria Christina Coutinho Maia,Jorge Eduardo Mansur Serzedello
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Microscopia: um estudo sobre transposição didática

Gabriela Ribeiro Borges,Gabriel do Nascimento Soares
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O mercado de trabalho para profissionais surdos egressos do curso Técnico Integrado em Comunicação Visual

Felipe Araujo de Miranda Gomes,Wenis Vargas de Carvalho,Marcio Hollosi
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Relato de experiência: sequência de ensino investigativa na Educação Infantil

Míria Soares de Medeiros Araújo,Brunielly Ferreira de Aguiar,Wilton de Araújo Medeiros,Mirley Luciene dos Santos,Solange Xavier dos Santos
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Tecnologia educacional para o ensino de Zoologia: Uso de guia eletrônico como ferramenta de aprendizagem e divulgação científica

Wilton Ferreira da Silva,Melissa de Freitas Cordeiro Silva
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Promovendo uma educação humanizadora: a integração da Filosofia, da Ética, da Arte, da Ciência e da Política como pilares na formação do estudante

Antonio Carlos Barbosa da Silva,Marina Coimbra Casadei Barbosa da Silva
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Escrevivências das juventudes negras e LGBTQI+: uma fonte metodológica biófila na formação humana docente

Cirlene Cristina Sousa,Liliane Souza e Silva,Licínia Maria Correia,Débora Augusta Rossi Fantini
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Oralidade e ensino: a concepção de professores em formação inicial no curso de Pedagogia

Erica Pires Conde
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Tirando os estudantes da plateia para colocá-los no palco: um relato de experiência sobre o uso de seminários nos anos finais do Ensino Fundamental

Diôgo Januário da Costa Neto
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