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Que Comecem os Jogos: um Estudo sobre a Aprendizagem Baseada em Jogos na Educação Profissional e Tecnológica

Daniela Rebello Pereira Sylvestre, Gleice Neves da Silva, Priscila Pereira de Jesus Carvalho e Danielli Veiga Carneiro Sondermann
5.0/5

O estágio como processo de formação profissional

José Clécio Silva de Souza,Mathéus Conceição Santos
5.0/5

Os conceitos de competências de ensino no século XXI: transformação da educação contemporânea

Rudvan Cicotti Alves de Jesus,Iêda Cicotti de Jesus,Lurian Cicotti Alves de Jesus
5.0/5

A construção de maquetes físicas como recurso didático para o ensino de projeto arquitetônico na educação profissional técnica de nível médio

Adriano Pinto Gomes,Carla Cristiane Silva,Adilson Ribeiro de Oliveira
5.0/5

Percepção de alunos do Ensino Técnico de nível médio integrado sobre a aplicação de avaliação formativa

Flávio Teixeira de Souza,Dário Lúcio Vale Theodoro,Edio da Costa Junior
5.0/5

Psicodiagnóstico, formação profissional e aplicações na Educação Básica

Gênesis Guimarães Soares
5.0/5

Educação profissional no Brasil: da industrialização ao século XXI

Zuleide Simas da Silveira
5.0/5

Passeio profissional

Luiz Canelhas
5.0/5

Resultados do Enem e educação profissional e de jovens e adultos geram notícias que fazem pensar

Alexandre Alves
5.0/5

Autonomia e motivação profissional

Armando Correa de Siqueira Neto
5.0/5
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