Resultados da Pesquisa: 134 resultados encontrados

Tirando os estudantes da plateia para colocá-los no palco: um relato de experiência sobre o uso de seminários nos anos finais do Ensino Fundamental

Diôgo Januário da Costa Neto
5.0/5

A literatura como estratégia para as práticas de letramento bilíngue para os surdos

Aline C. Porto Silva,Aloísio S. Nascimento Filho,Ivonete Natividade C. Cunha
5.0/5

A Capoeira como prática pedagógica na Educação Infantil

Omri Ferradura Breda
5.0/5

A contextualização dos direitos humanos na prática pedagógica

Fabiana Cavalcante Nascimento;Josué Barreto da Silva Júnior
5.0/5

O contexto interdisciplinar: entre a teoria e a aprendizagem

Nayana Moreira Moraes
5.0/5

ProEMI – Proposta de Inovação, Integração e Interdisciplinaridade – Análise de uma experiência realizada numa escola estadual

Lívia Carvalho Teixeira Lins
5.0/5

Desafios da educação e o professor como mediador no processo ensino-aprendizagem na sociedade da informação

Marcos Antonio de Oliveira;Elvira Aparecida Simões de Araujo
5.0/5

Contação de histórias como prática pedagógica na formação de leitores/escritores na metodologia sociointeracionista

Tatiana Silva de Lima Soares
5.0/5

Percepções no estágio supervisionado de Educação de Jovens e Adultos: vivências na formação docente

Marcélia Amorim Cardoso;Leonardo Meirelles Cerqueira;Kezia Macedo dos Santos Aleixo
5.0/5

Letramento em aulas de Inglês: exemplo de uma sequência pedagógica

Palmyra Baroni Nunes
5.0/5
Mostrando 10 registros de um total de 134
Nova Busca
Refinar Área
Refinar Tipo de Recurso
© Canal CECIERJ 2024