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Sala de aula: "laboratório", e não consultório
Jacqueline de Souza Gomes
Sequência didática em aulas de Língua Inglesa: uma abordagem no 7º ano do Ensino Fundamental
Geraldo Rodrigues de Paiva
Políticas públicas na Educação brasileira: viabilidade da execução das 20 metas do PNE nas perspectivas pedagógicas e sociais
Robson José de Moura Silva,Luciano dos Santos
Vamos aprender brincando, ou melhor, jogando
Manoel Garcia de Oliveira,João Guilherme Gavino Dantas,Fernando Fernandes,Nayara Fernanda Lisboa Garcia
O ensino da produção de textos escritos na Educação Básica: relato de uma prática com o gênero charge
Silvio Profirio da Silva,Suzana Teixeira de Queiroz,Josete Marinho de Lucena
Pré-escola: reflexões sobre sua atual função sob o olhar de educadores
Caroline de Souza Araújo,Marcia Cristina Argenti Perez
Aula de campo como prática pedagógica para o Dia da Consciência Negra
Monique Pelais de Oliveira
Educação Infantil: o lúdico no processo de formação do indivíduo e suas especificidades
Maykon Dhonnes de Oliveira Cardoso,Letícia Alves Batista
Valorizando as diferenças: vivências pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Ramon Roberto de Jesus Barroso
Aprender a ver a cidade
Leonardo Soares Quirino da Silva
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