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Didática e Prática de Ensino: o que dizem os PCN sobre a Prática Docente de Língua Portuguesa?

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Filosofia na sala de aula de Física: do mito a filosofia, elaboração de uma sequência didática no âmbito do Proemi

Adriana Oliveira Bernardes
5.0/5

A aula de campo como instrumento facilitador da aprendizagem em Geografia no Ensino Fundamental

Cristiane Aureliano de Sousa;Monalisa Cristina Silva Medeiros;José Adailton Lima Silva;Laíse Nascimento Cabral
5.0/5

A temática ambiental na Educação Infantil

Claudionor Rodrigues de Souza Júnior;Silvio Profirio da Silva;Jani Barbosa da Silva Oliveira
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Construindo abayomi e fortalecendo a identidade cultural

Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa;Ailza de Freitas Oliveira
5.0/5

A química das drogas: uma abordagem didática para o ensino de funções orgânicas

Daiana de Fatima Portella Franco;Rafaela Gomes Martins da Costa;Felipe Vitório
5.0/5

Utilização do Baralho das Ligações Químicas no processo de assimilação do conteúdo de ligações iônicas e covalentes

Natalia da Silva Souza,Luana Cássia de Souza Coutinho,Ivanise Maria Rizzatti,André Camargo de Oliveira
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(Multi)Letramento e ensino de língua portuguesa na era digital

Renata Monteiro do Espírito Santo,Cintia Cecília Barreto
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Abordagem da temática ambiental no 1º ciclo do Ensino Fundamental: propostas didáticas e reflexões

Thaís Petizero DionÍzio,Felipe Pereira da Silva,Dillyane Petizero Dionízio,Denis de Morais Carvalho
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O lúdico como processo inclusivo no ambiente escolar

João Paulo Bulhões e Mattos,Helena Velloso
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