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Bienal do Livro mantém espaço para professores e estudantes
Alexandre Alves
Trabalho escolar em tempo de isolamento social: percepções e sentimentos de operadores da educação em relação ao seu trabalho e ao trabalho dos estudantes
José Carlos Rocha Junior,Kelly Pinheiro dos Santos
O autoconceito e a autoestima em estudantes da rede pública de ensino
André Henrique Oler de Novaes,Marcia Pereira dos Santos,Cláudia Maria Soares Rossi
Ensino remoto e Matemática: a participação restrita de estudantes do Ensino Médio
Matheus Schneid,Carla Denize Ott Felcher
Psicomotricidade da imagem e esquema corporal em uma sala de recursos multifuncionais: inclusão e desenvolvimento global em questão
Francélio Ângelo de Oliveira
Proposta de produto educacional como estratégia de ensino para a melhoria do aprendizado de estudantes de escolas públicas para a Educação Financeira
Eduardo Jabbur Machado,Priscila Samara Freitas Lage,Pedro Xavier da Penha
A saúde mental e a escola
online
– relato de experiência
Valéria Gonzatti,Rochele Borges da Costa de Oliveira,Robianca Munaretti,Tainá Michele Becker
Percepção de estudantes sobre as expectativas de aprendizagem para o componente curricular Química durante o ensino presencial
Fábia Regina Ribeiro de Sousa,Débora Silva Santos
Utilizando a raiz tuberosa de mandioca em aulas práticas de Biologia para estudantes do Ensino Médio
Tiago Maretti Gonçalves
O ensino-aprendizagem de escrita por meio do gênero discursivo crônica: análise de textos de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Rodrigo Milhomem de Moura,Lara Roberta Silva Assis,Alexandre Ferreira da Costa
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