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Trabalhando com números inteiros: uma prática de ensino por meio de material didático manipulável
Lais Scorziello Feitosa da Silva,Jorge Henrique Gualandi
A aprendizagem acerca da alimentação saudável e sustentabilidade nas aulas de Inglês por meio de encartes de supermercado
Joyce Frade Alves do Amaral,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
Como os professores aprendem numa sociedade digitalizada e conectada?
Any Bernstein
Pretos e pardos na escola pública: mapear discentes para desenvolver políticas adequadas
Lucineide Lima de Paulo,Carla Mahomed Gomes Falcão Silva,Jefferson Neves Bittencourt,Vitoria da Rocha Torres Jarcem
Que flor é essa? a importância das práticas de Botânica nos anos finais do Ensino Fundamental
Thaysa Pâmella Vieira de Sousa
Realização de aulas dinâmicas de Imunologia no Ensino Médio – um relato de experiência
Derli Barbosa dos Santos,Ana Rosa Lessa Alves
Utilização de fotografia e análise semiótica no ensino de Botânica: contribuições e limites da utilização da técnica com alunos do Ensino Fundamental
Anderson Persi Soares
Guia do educador para o filme "Miss Evers’ Boys"
Letícia Oliveira Ribeiro Maia,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
A compreensão leitora e o processo inferencial na construção de sentidos do texto lacunado: um estudo de caso
José Domingos de Jesus Santos
A sequência de Fibonacci e aplicações
Tatiara Nazaré Costa Martins,Rômulo Corrêa Lima,Manuel de Jesus dos Santos Costa,José Maria dos Santos Lobato Júnior,José Francisco da Silva Costa
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