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Atividades psicomotoras e de integração social em locais de risco e vulnerabilidade social
Marcelo Bittencourt Jardim
A relevância da Educação Física e da Psicomotricidade na inclusão social e na promoção da qualidade de vida do discente com neurofibromatose em programas sociais
Marcelo Bittencourt Jardim
Educação voltada para a cidadania
Francisco Marcos Alves
Funções psicomotoras de crianças que residem em lugares de vulnerabilidade social: um relato de experiência
Marcelo Bittencourt Jardim ;Thaís Philomena
A importância da Educação Física em locais de risco social
Marcelo Bittencourt Jardim;Breno Felipe Behnken Costa
A escola como lugar do assistente social
Patricia Soares Alves da Silva;Fábio Luiz da Silva
Sobre ciência e conhecimento alicerçados no método e no contexto social
Ailza de Freitas Oliveira,Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
Afetividade na aprendizagem escolar: papel do assistente social sob o olhar da Neurociência
Patricia Maria Correia Ferro de Lima,Ana Cecília Onativia
Jogos e brincadeiras: interação social vivenciada pelos alunos do 6º ano da Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Gomes
Tania Serpa Santos,Adriana Souza de Melo,Francinete Maria Dionísio Neves
A Covid-19, o retorno às aulas e o custo social do fechamento das escolas - o que pode ser feito?
Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
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