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INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.

Thelma Lopes Carlos Gardair
5.0/5

Administração Estratégica - Vol. 1

Maurício Fernandes Pereira
5.0/5

Instituições Direito Público e Privado - Vol. 1

João Rezende Almeida Oliveira, Tágory Figueiredo Martins Costa
5.0/5

Introdução à Economia - Vol. 1

Carlos Magno Mendes, Cícero Antônio de Oliveira Tredezini, Fernando Tadeu de Miranda Borges, Mayra Batista Bitencourt Fagundes
5.0/5

Sistemas de Informação e Comunicação no Setor Público - Vol. 1

Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque
5.0/5

Tecnologia e Inovação - Vol. 1

Míriam de Magdala Pinto
5.0/5

Elaboração e Avaliação de Projetos - Vol. 1

Sandra Inês Baraglio Granja
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Ciências Biológicas: Plano de Ação: Fontes e formas de energia - 9ºano/3ºbimestre/2012

Vlamir Fortes de Azevedo
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Ciências Biológicas: Plano de Ação: Fontes e formas de energia - 9ºano/3ºbimestre/2012

Viviane Leandro
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Ciências Biológicas: Plano de Ação: Fontes e formas de energia - 9ºano/3ºbimestre/2012

Vera Inês Álvares Silva Lins
5.0/5
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