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O enfoque da memória e identidade no ensino de História

Wellington Ricardo Felix dos Santos
5.0/5

A concepção da Matemática através da história

Taciana Rodrigues Pombo,Claudiney Nunes de Lima
5.0/5

A utilização da história em quadrinhos Turma da Mônica como ferramenta pedagógica para o ensino sobre a covid-19

Fabiana da Conceição Pereira Tiago,Rosália C. Sanábio de Oliveira,Viviane Moreira Maciel,Érico Anderson de Oliveira
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História passando na sua timeline: possibilidade de uso do Facebook nas aulas

Fabiano dos Santos Silva,Lilian Morgana Alves da Silva
5.0/5

Química e Educação em Direitos humanos: questões étnico-raciais, História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ensino de Química

Beatriz da Silva Esteves dos Santos,Raquel Carvalho da Mata,Jorge Cardoso Messeder
5.0/5

Ensino de História e descolonização do currículo: considerações iniciais

Renata Belz Kruger
5.0/5

História, cinema e Educação: o Brasil Colonial sob a ótica de "Desmundo"

Roney Jesus Ribeiro
5.0/5

História da Matemática como dispositivo de aprendizagem: concepções de docentes da rede pública estadual de Minas Gerais

Raquel Lopes Pires,Jordania de Cássia Souza Vieira,Joice Stella de Melo Rocha
5.0/5

A realidade virtual e o ensino de História: um relato de experiência

Ana Laura Galvão Batista
5.0/5

Ensino de História: avaliação de estágio curricular no contexto da pandemia da covid-19

Victória Rosa Silva,Fábio Luiz da Silva
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