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As concepções de linguagem e seu impacto na prática docente do Ensino de Ciências

Marize Gelard Reis de Castro,Giselle Faur de Castro Catarino
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As concepções de linguagem e seu impacto no ensino de Ciências

Marize Gelard Reis de Castro,Giseli Capaci Rodrigues,Giselle Faur de Castro Catarino
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Resenha do texto “O conhecimento sobre a linguagem”

Cleiliane Sisi Peixoto
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Aquisição da linguagem escrita: uma análise dos saberes do alfabetizador sobre os conceitos práticos da Linguística Textual

Ana Christina de Sousa Damasceno,Rossana Regina Guimarães Ramos Henz
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O trabalho docente nas aulas de produção textual: testando a perspectiva enunciativa da linguagem

Sergio Henrique Mendes Ferreira;Lívia Cristina Pereira de Souza
5.0/5

"Garantindo a todos o direito de aprender": uma visão socioconstrutivista da aprendizagem de linguagem escrita no ensino básico

Roxane Helena Rodrigues Rojo
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Aspectos da segunda dimensão do livro ágrafo

José Salmo Dansa de Alencar;Prof. Dr. Luiz Antonio Luzio Coelho
5.0/5

Em terra de surdo, 1,2,5-Trimetil benzeno é rei

Esteban Moreno
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Aspectos gerais da ginástica para a Educação Física Escolar

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O uso da linguagem com analogias no ensino de ciências: o que encontramos virtualmente?

Maria Maura Barros Duque;Regiane Trigueiro Vicente
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