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Glaucia Diniz Marques
Qualidade gráfica e adequação de imagens ao texto são fatores de peso na escolha de livros didáticos
André Dahmer
O uso de tecnologias no ensino do Teorema de Pitágoras
Rafael Camargo Cardoso
Um estudo de caso sobre o ensino-aprendizagem dos diferentes significados de frações em uma escola de Educação Básica
Fabio Menezes;Lucas Moraes
Análise dos livros didáticos de Ciências e o enfoque CTS: mapeando os elementos da Natureza da Ciência na Coleção Teláris
Pedro Xavier da Penha,Maria Delourdes Maciel
Ensino investigativo de Botânica em livros didáticos do 7º e 8º ano do Ensino Fundamental a partir da BNCC
Luana Balbino dos Santos,Bianca Ortiz da Silva
Análise de atividades experimentais voltadas ao ensino de Termoquímica propostas pelos livros didáticos
Fernando Elias Guckert
O ensino da Educação Ambiental nos livros didáticos dos 6º e 7º anos de Teixeira de Freitas/BA: uma análise comparativa com os pressupostos da BNCC
Daniel Reis Araújo,Yolanda Aparecida de Castro Almeida
Livros de colaborador da revista Educação Pública são lançados por editora da Alemanha
Revista Educação Pública
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