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História e cultura afro-brasileira dialogando com a língua inglesa numa perspectiva interdisciplinar
Elizabeth Domiciano Paes;Mayara Nespoli
Contação de histórias como prática pedagógica na formação de leitores/escritores na metodologia sociointeracionista
Tatiana Silva de Lima Soares
O olhar pelas lentes da decolonialidade
Tatiane Pacheco de Mattos;Tiago Dionísio da Silva
Artes Visuais em cena: percursos metodológicos
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
O professor-pesquisador na Educação Básica: da teoria à pratica, na produção do conhecimento
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
Modelo Stem Education como metodologia potencializadora no ensino de Química
Antonio Roberto Petali Júnior
Dislexia: apontamentos e reflexões
Marcélia Amorim Cardoso,Ana Carolina Abi-Chacra de Campos Freitas
O uso do jogo do varal dos números racionais como metodologia de ensino de Matemática em sala de aula
Raimundo José da Silva Ferreira
O ensino de História na perspectiva da Educação Inclusiva: desafios, possibilidades e estratégias para o Ensino Fundamental II
Jennifer Silva Melo
O coordenador pedagógico e o seu papel no cotidiano escolar
Francisco Lindoval de Oliveira
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