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Um exercício reflexivo-argumentativo: a escolha de um modelo historiográfico dentro das possibilidades mais utilizadas na academia
Fábio Souza Lima;Sonia Lopes
O artista e a modelo: representações e transfigurações da natureza
Dermeval Netto;Luiz Fernando Medeiros de Carvalho
Reflexões do pensamento de George Ivanovich Gurdjieff sobre a educação
Esteban Lopez Moreno
Modelo de alfabetização contextualizado As Cinco Bases: uma possibilidade de inclusão
Márcia Lannes Sampaio,Carla Vimercati
Proposta de modelo de curadoria de recursos educacionais digitais para utilização na Educação Básica: uma perspectiva antirracista
Nadilene Nery de Melo,Bruno Virginio Neri,Victor Gonçalves Glória Freitas
A avaliação como um processo de diálogo, compreensão e melhora
Lucas Carneiro Costa
O modelo educacional baseado no sistema econômico capitalista sob as bases do racismo patriarcal: é possível exterminar as opressões?
Francisca Kananda Lustosa dos Santos,Elaine Ferreira do Nascimento
Aplicação do modelo rotação por estações como forma de verificação qualitativa de aprendizagem
Karoline Reis Pinheiro,Alcides Castro Amorim Neto
Discutindo questões relacionadas ao ensino de Física no Brasil: o ensino descontextualizado e excessivamente matematizado
Adriana Oliveira Bernardes
Recursos lúdicos para o ensino de Química no Ensino Médio: relato de experiência
Adriana Oliveira Bernardes
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