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UM PANORAMA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS ATRAVÉS DA EAD NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Mirian A, Carlos Crapez;Daniel Fábio Salvador;Roberta Flávia Ribeiro Rolando;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Jorge Felippe Leal Magarão
5.0/5

A Pedagogia UniRio na EaD do Estado do Rio de Janeiro

Leila L de Medeiros;Leonardo V. de Castro
5.0/5

Entre a historiografia e a intertextualidade na abordagem da Literatura no EM: o Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro

Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa; Cristiane Brasileiro
5.0/5

O impacto da urbanização em Lagoas do Rio de Janeiro: estudo de caso sobre as Lagoas Rodrigo de Freitas e de Araruama

Clara Ayume Ito de Lima;Milena de Oliveira Viegas;Any Bernstein
5.0/5

Vinte anos qualificando professores de Ciências e Biologia no Rio de Janeiro

Elisa Oswaldo-Cruz e fotos de Luciano Luz
5.0/5

As diferenças entre o ensino municipal e estadual do Rio de Janeiro na visão dos alunos

Mariana Cruz
5.0/5

Um Rio de Janeiro da cidadania

Cândido Grzybowski
5.0/5

Os objetivos da Educação Física na escola e sua relação com a saúde segundo professores de uma universidade federal no Rio de Janeiro

Felipe Lameu dos Santos
5.0/5

Astronomia no Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro

Adriana Oliveira Bernardes;José Claudio de Oliveira Reis
5.0/5

Caravana da Ciência: sete anos de itinerância no Rio de Janeiro e muito mais

Jessica Norberto Rocha
5.0/5
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