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Contrassenso e/ou paradigmas?
Eduardo Marques da Silva
Cornélio Penna
Marcelo Bessa,Marília Rothier Cardoso
Diferentes usos do computador na Educação
José Armando Valente
Oficina pedagógica sobre metodologias ativas para o Ensino Médio no IFMT - Câmpus Confresa: percepções dos professores participantes
Marcelo Franco Leão,Mônica Strege Médici,Dhennyfe Almeida Nascimento,Geisa Pires da Silva
Resenha do livro "Inclusão na prática: estratégias para uma educação inclusiva"
Jardel Delgado Marques
A importância do curso de aperfeiçoamento em atividade física inclusiva na prática pedagógica
Eunice Mendes Straioto
O autista com dificuldade de leitura e escrita - métodos de aprendizagem
José Clécio Silva de Souza,Décio Oliveira dos Santos
O uso da gamificação como ferramenta didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem de discentes do Ensino Médio
Aline Simões Aguiar,Leandro Ferrarezi Valiante
Intervenções e contribuições psicopedagógicas nas escolas indígenas
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
Painel das Ligações Químicas: uma proposta pedagógica para facilitar os conhecimentos dos conteúdos de ligações iônicas e covalentes
Daiane Sousa do Nascimento,Luana Cássia de Souza Coutinho,Josimara Cristina de Carvalho Oliveira,André Camargo de Oliveira
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