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Construção do conhecimento acadêmico na profissão: dilemas e desafios
Edenar Souza Monteiro,Gregório Vittori Frigeri,Léia Laura Souza Mendes,Rafael de Almeida
Resenha do artigo “Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docente”
Ingrid Carla Aldicéia Oliveira do Nascimento,Clayton Tôrres Felizardo,Layla Mariana Sucini Coury
Melhorar a profissão docente, condição da “grande” reforma educacional
Juan Eduardo García Huidobro
As narrativas literárias na Educação Infantil: com literatura e imaginação podemos mudar o Brasil
Rosely Maria Morais de Lima Frazao,Mackleyde de Brito Félix,Rosiane Maria Barros Santos
Uso de TDIC durante o ensino não presencial no programa Se Liga na Educação
Aline Fabiana D’Angelo Amorin,Matheus Batista Barboza Coimbra
Profissão ensinar: identidade e saúde do “Eu educador”
Isabel Cristina Weisz
Prática docente: experiências e reflexões
Lisianne Matias Saraiva Vicente
Desafios da prática docente
Dominique Guimarães de Souza;Jean Carlos Miranda;Glaucia Ribeiro Gonzaga;Fabiano dos Santos Souza
Contribuições para a formação inicial docente em Matemática – Experiências do Projeto Bolsa Licenciatura
Carlos Augusto Aguilar Júnior;Olinda Mioka Chubachi;Denise Campos Soares de Andrade
A formação docente para a EJA: uma questão ainda não resolvida
Manoel Messias Gomes
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