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Prática docente nas instituições de ensino superior: da vaidade intelectual à produção do saber
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
Ensino de Astronomia: uma aplicação do AstroRummikub no Ensino Fundamental
Admilson Lorbiete de Paula;Daniel Trevisan Sanzovo
As fake news e o ensino de Ciências e Biologia
Telma Temoteo dos Santos
O uso da corrida de orientação como atividade prática de Cartografia no ensino de Geografia
Rodrigo Gonçalves da Rocha;Rodrigo Batista Lobato
O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
Legislação educacional: um estudo sobre a Resolução nº 08/07 Câmara de Educação Básica - CEB, do Conselho Estadual de Educação (CEE-AL)
José Clécio Silva e Souza
Potencialidades dos temas geradores no ensino de Ciências
Telma Temoteo Santos,Rosane Moreira Silva de Meirelles
A importância da formação docente: a avaliação em cursos semipresenciais no Sistema de Ensino Naval (SEN)
Renan Mota Silva
Educação Física Escolar: relato de experiência vivenciado a partir do Estagio Supervisionado I no Ensino Infantil e Fundamental
Claucinéia Rodrigues Bloemer,Elma Guimarães Amoras,Joanita de Sousa Pereira,Joelma Maria de Deus dos Santos,Leiliane da Silva,Rosângela Lima da Silva,Edna Ferreira Coelho Galvão
Uma experiência no processo de ensino-aprendizagem de Física na Educação de Jovens e Adultos
Osmarina Ferreira e Ferreira
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