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Aprendizado individual e aprendizado social: da interdisciplinaridade à metacognição na formação do sujeito

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

A pandemia da covid-19 e os desafios de avaliar a aprendizagem

Márcio Andrade Lyrio Baldes
5.0/5

O brincar na Pré-Escola: reflexões sobre a brincadeira, a escola e o desenvolvimento infantil

Marcélia Amorim Cardoso;Ivone da Silva Carrancho
5.0/5

Epigenética e os transtornos do desenvolvimento

Ingrid Labeta
5.0/5

Alfabetização e Psicomotricidade: uma aliança pelo pleno desenvolvimento da criança

Vanessa Souza do Sacramento Gomes,Elizete Brito da Silva Costa,Claudia Araújo Urbano Barros
5.0/5

O estágio pré-operacional: uma breve discussão acerca da aplicação de testes piagetianos

Gênesis Guimarães Soares,Geisa Guimarães Soares,Kaique Borel de Jesus
5.0/5

A importância do desenvolvimento motor na Educação Infantil

Fabio José Antonio da Silva
5.0/5

Aspectos psicomotores e desenvolvimento infantil

Rosicleia Palitot da Silva
5.0/5

A união entre ludicidade e brincadeiras ao ar livre, um pilar do desenvolvimento infantil

Marielena Rocha Melegari,Robison Zacharias Guimarães
5.0/5

A literatura infantil no desenvolvimento do ensino-aprendizado na Educação Infantil

Eloá Bartolo Teixeira dos Santos
5.0/5
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