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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EQUIPE DE PRODUÇÃO E INFORMAÇÃO: UMA PROPOSTA EM DEBATE
Claudia Silveira Cunha;Alcenir Soares Reis
As Novas Condições Sócio Técnicas para uma EaD 2.0
Rubem Damião Soares Nogueira
Uso de Técnicas de Mineração de Dados na Extração de Sequências de Navegação de Estudantes de um Massive Open Online Course (MOOC)
Napoliana Silva de Souza e Gabriela Trindade Perry
Envolvimento de Pais e Responsáveis na Vida Escolar dos Alunos: uma Pesquisa sobre o Emprego das Ferramentas de Comunicação Online nas Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo
Paulo Constantino, Helena Gemignani Peterossi e Márcia Regina de Oliveira Poletine
O Ensino Remoto Emergencial e o Ensino da Matemática: Percepção dos Estudantes e Professores de Matemática Durante a Pandemia do Novo Coronavírus na Cidade de Desterro-PB
Flavia De Souza Lima Gonçalves e Douglas da Silva Cunha
Ensino Remoto Emergencial: Pesquisa sobre a Percepção Inicial dos Estudantes de Ensino Superior
Michelle Cristine Silva Toti, Amanda Rezende Costa Xavier e Marcos Coelho Bissoli
DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL MULTIMÍDIA NO ENSINO DE BIOLOGIA
Marlene Benchimol;Marianna Augusta Ferrari do Outeiro Bernstein;Rodrigo Alcantara Carvalho;Dirceu Esdras Teixeira
As Tecnologias da Informação e da Comunicação e o Desenvolvimento de Estratégias de Resolução de Problemas em Estudantes do Ensino Superior da área da Saúde
Rita Manuela Barros;Angélica Monteiro
Análise da produção de narrativas digitais no ensino superior em saúde
Maria Augusta Vasconcelos Palácio;Miriam Struchiner
Ensino e Aprendizagem: Uma análise das Metodologias Aplicadas no Instituto Metrópole Digital – UFRN.
Andressa Ferreira Ramalho Leite;Mauro Lemuel de Oliveira Alexandre
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