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Reflexões sobre aprendizagem ativa e significativa na cultura digital
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Práticas pedagógicas para reconhecimento de gêneros textuais e compreensão de descritores da Matemática em classe multisseriada
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O século XXI e a era digital na internet: o que a educação tem com isso?
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Quebra-cabeça digital no ensino de Matemática: o uso do celular como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem
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