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Ensinar com mapas conceituais nas séries finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades
Adelson Siqueira Carvalho,André Luiz Pestana de Lacerda,Hudson Laeber Corrêa,Suzana da Hora Macedo
Práticas pedagógicas e mediativas para o Ensino Religioso com foco no Ensino Fundamental I
Maria Bernadete de Sousa Carvalho Monte
Uma perspectiva histórica para formação de professores de Biologia: as contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica para organização de uma disciplina
Simone Sendin Moreira Guimarães,Cristina da Costa Krewer Mascioli,Rones de Deus Paranhos
A importância da participação dos pais na educação escolar dos filhos
Sortineide Farias Ribeiro Navarro Segura
O reconhecimento técnico dos profissionais não docentes: sua implementação nos sistemas de ensino
Antonio Gomes da Costa Neto
A relevância dos saberes linguísticos dos alunos para a aquisição da língua escrita
Cláudia Rodrigues do Carmo Arcenio
O conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros
Jorge Henrique Gualandi
Uma conversa sobre identidade: a partir dos estudos dos cotidianos e literatura
Luiz Carlos de Sá Campos
A percepção dos alunos de Ensino Médio de uma escola pública sobre o ensino de Matemática
Adriana Oliveira Bernardes,Adriana de Souza Lima,Victor Giraldo
Os conteúdos curriculares atendem às necessidades dos educandos
Maria do Carmo Rezende Procaci Santiago
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