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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Regularidades numéricas: sequências e matemática financeira-2ªsérieEM/2ºbimestre/2013

Soraia Pessanha da Silva Leandro;
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Regularidades numéricas: sequências e matemática financeira-2ªsérieEM/2ºbimestre/2013

Vanessa de Souza Machado; Daiana da Silva Leite
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Regularidades numéricas: sequências e matemática financeira-2ªsérieEM/2ºbimestre/2013

Vanessa Gouvêa Zão; Maria Cláudia Padilha Tostes
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Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Expressões idiomáticas: Dinâmica 5: 1ªsérieEM/ 4ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
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Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Lixo e política: Dinâmica 7: 1ªsérieEM/ 4ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
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Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Ampliando o conceito de gênero textual: Dinâmica 1:1ªsérieEM/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: A nova classe média:confronto de ideias: Dinâmica 2: 1ªsérieEM/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Recursos expressivos e efeitos de sentido: Dinâmica 3: 1ªsérieEM/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
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Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Os sentidos de Van Gogh: Dinâmica 4: 1ªsérieEM/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: Os elementos coesivos nos textos: Dinâmica 5: 1ªsérieEM/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
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