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Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades: 2ª série/4º bimestre/2012
Cristiane Silva dos Santos
Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades: 2ª série/4º bimestre/2012
Igor Martins dos Santos
Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Prismas e Cilindros -2ªsérieEM/2ºbimestre/2013
Bárbara Batista dos Santos; Daiana da Silva Leite
Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Regularidades numéricas: sequências e matemática financeira-2ªsérieEM/2ºbimestre/2013
Jozilaine Moreira Franklin dos Santos; Paulo Alexandre Alves de Carvalho
Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Regularidades numéricas: sequências e matemática financeira-2ªsérieEM/2ºbimestre/2013
Michele Zacharias dos Santos; Cláudio Rocha de Jesus
Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: A seleção vocabular e os sentidos dos textos: Dinâmica 1: 2ªsérieEM/ 3ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: A casa dos consertos: Dinâmica 7: 9º ano/ 4ºbimestre
Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia, Crônica e Romance no Pós-Modernismo/ Artigo de Opinião, Editorial e Ensaio–O. Pedagógicas-1ºciclo/2ºbimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Bárbara Fadul; Marli Pereira
Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia, Crônica e Romance no Pós-Modernismo/ Artigo de Opinião, Editorial e Ensaio–Versão do Aluno-1ºciclo/2ºbimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Bárbara Fadul; Marli Pereira
Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia, Crônica e Romance no Pós-Modernismo/ Artigo de Opinião, Editorial e Ensaio–Versão do Professor-1ºciclo/2ºbimestre/3ªsérie
Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Bárbara Fadul; Marli Pereira
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