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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 23: Prismas e cilindros

Luiz Carvalho Antunes; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 24: Pirâmides e cones

André Luiz Rebello Soares; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 24: Pirâmides e cones

Luciano Vieira da Silva; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 25: Esfera

Jamilton Barreto Rangel; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação: Unidade 25: Esfera

Sheila da B. M. Miranda; Carlos Eduardo Lima de Barros
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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 26; 27 e 28: Sequências Numéricas e Matemática Financeira

Alberto Ragazzi Baptista; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares

Aleksandro Gomes da Silva; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares

Cristina Elisabete da Silva; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares

Jorge Braz Maia da Fonseca; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidades 29 e 30: Matrizes, determinantes e sistemas lineares

Marclei Lopes Serra; Carlos Eduardo Lima de Barros
5.0/5
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