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A relevância da Educação Física e da Psicomotricidade na inclusão social e na promoção da qualidade de vida do discente com neurofibromatose em programas sociais

Marcelo Bittencourt Jardim
5.0/5

Educação voltada para a cidadania

Francisco Marcos Alves
5.0/5

Funções psicomotoras de crianças que residem em lugares de vulnerabilidade social: um relato de experiência

Marcelo Bittencourt Jardim ;Thaís Philomena
5.0/5

A importância da Educação Física em locais de risco social

Marcelo Bittencourt Jardim;Breno Felipe Behnken Costa
5.0/5

SUSTAINABILITY AS A SUBJECT TO PROMOTE CONNECTIONS, CREATIVITY AND SOCIAL INCLUSION.

Monica Santos Dahmouche, Liliana Coutinho, Simone Pinheiro Pinto e Thelma Lopes Gardair.
5.0/5

A escola como lugar do assistente social

Patricia Soares Alves da Silva;Fábio Luiz da Silva
5.0/5

Teoria da História • Vol.2

Ana Maria Mauad; Lucia Grinberg
5.0/5

Turismo e Sociedade • Vol. 1

Andreia Pereira de Macedo; Maria Amália Silva Alves de Oliveira
5.0/5

Turismo e Inclusão Social • Vol.1

Edilaine Albertino de Moraes; Patrícia Carmo dos Santos
5.0/5

Turismo e Inclusão Social • Vol. 2

Edilaine Albertino de Moraes, Elis Regina Barbosa, Ângelo Ricardo Noboru Shimosakai
5.0/5
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